Derbyn datganiadau o ddiddordeb personol a rhagfarnol (os o gwbl) gan Aelodau / Swyddogion yn unol â darpariaethau'r Cod Ymddygiad Aelodau a fabwysiadwyd gan y Cyngor o 1 Medi 2008.

Derbyniwyd y datganiadau buddiant personol canlynol mewn perthynas ag Eitem 3 yr Agenda:

Cynghorydd Amanda Williams – Fel Rhiant-lywodraethwr yn Ysgol Gynradd Coety;

Cynghorydd JP Blundell – Fel Rhiant-lywodraethwr yn Ysgol Babanod Cefn Glas;

Parchedig Ganon E Evans – Fel Rhiant-lywodraethwr yn Ysgol Gyfun Bryntirion.

Gwahoddedigion:

Lindsay Harvey – Cyfarwyddwr Corfforaethol – Addysg a Chymorth i Deuluoedd

Cynghorydd Charles Smith – Aelod Cabinet - Addysg ac Adfywio

Nicola Echanis – Pennaeth Addysg a Chefnogaeth i Deuluoedd

Michelle Hatcher, Rheolwr Gr?p Cynhwysiant a Gwella Ysgolion

Andrew Williams, Rheolwr Gyfarwyddwr Cynorthwyol Consortiwm Canolbarth y De

Andy Rothwell, Uwch Ymgynghorydd Her, Consortiwm Canolbarth y De

Hannah Castle, Prifathro, Ysgol Gyfun Cynffig - Cadeirydd Fforwm Cyllideb Ysgolion

Neil Clode, Prifathro, Ysgol Gynradd Llangewydd - Is-gadeirydd Fforwm Cyllideb Ysgolion

Andrew Slade, Prifathro, Ysgol Uwchradd Porthcawl - Cadeirydd Cymdeithas Penaethiaid Uwchradd Pen-y-bont ar Ogwr

Kath John, Prifathro, Ysgol Gynradd Brackla - Cadeirydd Ffederasiwn Cynradd Pen-y-bont ar Ogwr

Meurig Jones, Prifathro, Ysgol Gyfun Gymraeg Llangynwyd - Cynrychiolydd Ysgol Ganolig Cymru

Jeremy Evans, Prifathro, Ysgol Heronsbridge - Cynrychiolydd Ysgol Arbennig

Angela Keller, Prifathro, Ysgol Uwchradd Gatholig Archesgob McGrath - Cynrychiolydd Ysgol Ffydd

Jeremy Phillips, Prifathro, Ysgol Gynradd Litchard - Cynrychiolydd Ysgol Gynradd

Cyflwynwyd adroddiad gan Uwch Gynghorydd Her Consortiwm Canolbarth y De (CCD), a’i ddiben oedd cyflwyno deilliannau addysgol 2018-2019 i’r Pwyllgor ar gyfer y cyfnod sylfaen, cyfnodau allweddol 2, 3 a 4, ac ôl-16 yn ysgolion Pen-y-bont ar Ogwr.

Roedd yr adroddiad yn gwerthuso perfformiad addysgol yn ysgolion Pen-y-bont ar Ogwr yn ystod 2018-2019.

Esboniodd fod cynnwys yr adroddiad yn wahanol i flynyddoedd blaenorol, oherwydd bod Llywodraeth Cymru wedi cyflwyno newidiadau sylweddol o ran y ffordd y mae ysgolion ac awdurdodau lleol yn adrodd ar fesurau perfformiad a sut y dylid eu defnyddio. Ymhelaethwyd ar fanylion pellach mewn perthynas â hyn yn y wybodaeth gefndir i’r adroddiad (paragraff 3).

Roedd Atodiad A yr adroddiad yn cynnwys tablau â’r data pennawd ar gyfer cyfnod allweddol 4 ac ôl-16.

Hefyd, roedd angen ystyried yr adroddiad o fewn cyd-destun arolygiad Estyn o wasanaethau addysg llywodraeth leol Pen-y-bont ar Ogwr ym mis Mawrth 2019, a amlygodd nifer o gryfderau ym mherfformiad yr awdurdod lleol ynghyd â nodi meysydd i’w datblygu ymhellach. Gellir gweld adroddiad arolygu llawn Estyn yn Atodiad B (i’r adroddiad).

Er mwyn cynorthwyo’r Aelodau i ddeall y newidiadau i fesurau perfformiad, cynhaliwyd sesiwn ddiweddaru gan CCD a’r awdurdod lleol ar gyfer yr holl aelodau etholedig ym mis Medi 2019. Roedd copi o’r cyflwyniad hwn ynghlwm yn Atodiad C yr adroddiad.

Roedd adran nesaf yr adroddiad yn cynnwys canlyniadau ar ffurf manylion perfformiad gan gynnwys canlyniadau perfformiad ysgolion/disgyblion yn y grwpiau oedran blwyddyn ysgol canlynol:-

·         Cyfnod Sylfaen

·         Cyfnod Allweddol 2

·         Cyfnod Allweddol 3

·         Cyfnod Allweddol 4

·         Ôl-16

O ran cryfderau data deilliannau Addysgol, amlygodd yr adroddiad hefyd fod deilliannau’r Cyfnod Sylfaen yn parhau i fod ymhell uwchlaw cyfartaledd Cymru gyfan.

Gwelwyd perfformiad gwell o ran deilliannau Cyfnod Allweddol 2, o gymharu â’r cyfartaledd rhanbarthol a chyfartaledd Cymru gyfan.

O dan y mesur perfformiad interim newydd yng Nghyfnod Allweddol 4, mae’r awdurdod lleol wedi perfformio’n dda, yn gyffredinol yn unol â chyfartaleddau rhanbarthol ac yn uwch na chyfartaledd Cymru gyfan. Yn hyn o beth, roedd y bwlch mewn perfformiad rhwng dysgwyr sy’n gymwys am brydau ysgol am ddim (eFSM) a dysgwyr nad ydynt yn gymwys am brydau ysgol am ddim (nFSM) yn llai na’r cyfartaledd cenedlaethol.

Hefyd, o dan y mesurau perfformiad interim newydd, roedd perfformiad bechgyn yng Nghyfnod Allweddol 4 yn well na chyfartaledd Cymru gyfan.

O ran data deilliannau Addysgol, meysydd i’w datblygu, cafwyd tystiolaeth o welliant parhaus mewn perfformiad llythrennedd yng Nghyfnod Allweddol 2.

Gwelwyd gwelliant hefyd yn y cyfnod ôl-16 ym mesur A* - C, a oedd cystal â, neu’n well na, chyfartaledd Cymru gyfan.

Dywedodd yr adroddiad fod angen cau’r bwlch mewn perfformiad rhwng disgyblion eFSM ac nFSM ym mhob cyfnod. Roedd cyflymder y cynnydd mewn ysgolion yn achosi rhywfaint o bryder hefyd ac roedd angen gwella rhywfaint.

Roedd paragraffau 4.52 i 4.76 cynwysedig yr adroddiad yn amlinellu gwybodaeth mewn perthynas â’r her a’r gefnogaeth a ddarperir gan CCD, ynghyd â gwybodaeth ystadegol arall a data cysylltiedig mewn perthynas ag ysgolion Cyngor Bwrdeistref Sirol Pen-y-bont ar Ogwr (CBSP), gan gynnwys  ...  Gweld y cofnodion lawn ar gyfer eitem 96.

Cyflwynodd y Prif Swyddog, Gwasanaethau Cyfreithiol, Adnoddau Dynol a Rheoleiddio adroddiad, a'i bwrpas oedd cyflwyno'r adborth o gyfarfod blaenorol Pwyllgor Trosolwg Pwnc a Craffu 1 i'w drafod, ei gymeradwyo a'i weithredu.

PENDERFYNWYD:   Cymeradwyodd y Pwyllgor hwnnw'r adborth a'r ymatebion i'r sylwadau a'r argymhellion a baratowyd gan yr Aelodau yn y cyfarfodydd blaenorol (Ynghlwm fel Atodiad A, B & C i'r adroddiad.)

Cyflwynodd yr Uwch Swyddog Gwasanaethau Democrataidd – Craffu y Flaenraglen Waith i’r Pwyllgor, oedd yn cynnwys yn Nhabl A y pwnc a flaenoriaethwyd ac y cytunwyd arno ar gyfer cyfarfod nesaf y Pwyllgor, fel a ganlyn:

·         9 Mawrth 2020  - Teithio gan Ddysgwyr;

Gofynnodd y Pwyllgor:

-       I gynrychiolwyr disgyblion a effeithir gan y Cynigion Teithio  gan Ddysgwyr gael eu gwahodd i’r cyfarfod.

-       I bwnc Addysg Ôl-16 gael ei drefnu i’w graffu yn yr un cyfarfod y Pwyllgor Craffu â Theithio gan Ddysgwyr, a gwahodd i’r cyfarfod cynrychiolwyr disgyblion o rai ysgolion y mae’r cynigion Addysg Ôl-16 yn effeithio’n uniongyrchol arnynt.

-       Am ystyried newid amser y cyfarfod i adeg ar ôl i’r ysgol gau, os oes angen, i ddarparu ar gyfer y disgyblion a wahoddir.

-       Am gynnal cyfarfodydd yn ystod y tymor.

Tynnodd yr Uwch Swyddog Gwasanaethau Democrataidd – Craffu  sylw’r Aelodau at y rhestr o bynciau arfaethedig ar gyfer y dyfodol yn Nhabl B.

Gofynnodd y Pwyllgor:

-       I bynciau Digartrefedd, Llety Brys a’r Grant Cefnogi Pobl gael eu hystyried gyda’i gilydd mewn cyfarfod yn y dyfodol.

I ystyried unrhyw eitemau o fusnes y, oherwydd amgylchiadau arbennig y cadeirydd o'r farn y dylid eu hystyried yn y cyfarfod fel mater o frys yn unol â Rhan 4 (pharagraff 4) o'r Rheolau Trefn y Cyngor yn y Cyfansoddiad.

Dim.