Cyflwynwyd adroddiad gan y Rheolwr Ymgynghori, Ymgysylltu a Chydraddoldeb a oedd yn rhoi'r wybodaeth ddiweddaraf i'r Pwyllgor am y gwaith a wnaed i gyflawni amcanion Strategaeth Pum Mlynedd Safonau'r Gymraeg (2016 i 2021), yn ystod y bedwaredd flwyddyn ers ei chyflwyno.

Esboniodd fod hysbysiad cydymffurfio terfynol y cyngor gan Gomisiynydd y Gymraeg yn cynnwys dwy safon (145 a 146) a oedd yn ei gwneud yn ofynnol i'r cyngor gynhyrchu a chyhoeddi Strategaeth Pum Mlynedd erbyn 30 Medi. Roedd y strategaeth ynghlwm yn Atodiad 1 i'r adroddiad ac roedd yn nodi sut mae'r Cyngor yn hyrwyddo'r Gymraeg ac yn hwyluso'r defnydd ohoni hi ym Mwrdeistref Sirol Pen-y-bont ar Ogwr.

Eglurodd y Rheolwr Ymgynghori, Ymgysylltu a Chydraddoldeb y cytunwyd y dylid rhannu'r strategaeth yn ddwy adran, adran un i annerch y gweithwyr, ac adran dau ar gyfer y cyhoedd. Roedd rhagor o fanylion am amcanion yr adrannau hyn yn 3.3 o'r adroddiad.

Amlinellodd y Rheolwr Ymgynghori, Ymgysylltu a Chydraddoldeb pa ddatblygiadau sydd wedi digwydd yn ystod y 12 mis diwethaf. Esboniodd fod Swyddogion wedi mynd i’r digwyddiad lansio ar gyfer adroddiad sicrwydd Comisiynydd y Gymraeg, 'Cau'r Bwlch', ar 15 Medi 2020. Hwn oedd y chweched adroddiad sicrwydd a gyhoeddwyd gan y Comisiynydd. Roedd yr adroddiad yn mynd i'r afael â'r materion y mae angen i sefydliadau weithredu arnynt dros y misoedd nesaf. Roedd yn cynnwys tystiolaeth ar:

• perfformiad sefydliadau o ran darparu gwasanaethau Cymraeg ac annog pobl i'w defnyddio

• trefniadau cydymffurfio – yr hyn y mae sefydliadau yn ei wneud i sicrhau bod eu darpariaeth yn cydymffurfio

• gallu'r gweithlu – sicrhau bod digon o siaradwyr Cymraeg yn y rolau cywir

• hyrwyddo'r Gymraeg – cyfrannu at ddyfodol y Gymraeg drwy ystyried effaith polisi a phenderfyniadau grant ar yr iaith

• gweithredu strategaethau hybu'r Gymraeg.

Roedd copi cryno o'r adroddiad yn Atodiad 2 (Cymraeg) a 3 (Saesneg).

Eglurodd y Rheolwr Ymgynghori, Ymgysylltu a Chydraddoldeb, yn dilyn ymgynghoriad Llywodraeth Cymru yn gofyn am sylwadau ar Reoliadau Drafft Cynlluniau Strategol Cymraeg mewn Addysg (Cymru) 2019 a Chanllawiau, y daeth rheoliadau newydd i rym ddiwedd Ionawr 2020, gyda'r canllawiau'n cael eu cyhoeddi ym mis Chwefror 2020. Byddai WESPs yn dod yn gynlluniau 10 mlynedd yn hytrach na 3 blynedd a bydd angen cynlluniau gwaith blynyddol ac adroddiadau cynnydd. Roedd rhagor o wybodaeth yn adran 4.1 o'r adroddiad.

Amlinellodd y Rheolwr Ymgynghori, Ymgysylltu a Chydraddoldeb y datblygiadau gweithwyr a oedd yn ceisio:

• nodi'r gallu mewn meysydd gwasanaeth i ddarparu gwasanaethau yn Gymraeg

• darparu atebion dysgu a datblygu priodol ar wahanol lefelau i ddiwallu anghenion a nodwyd o fewn dyraniad y gyllideb.
• Sefydlu trefniadau wrth recriwtio i swyddi lle mae sgiliau Cymraeg yn hanfodol

Roedd y manylion am y datblygiadau hyn yn 4.2 o'r adroddiad.

Amlinellodd y Rheolwr Ymgynghori, Ymgysylltu a Chydraddoldeb y datblygiadau cyhoeddus a oedd yn ceisio codi proffil yr iaith Gymraeg, diwylliant a gweithgareddau a digwyddiadau lleol a drefnwyd gan y cyngor a'n partneriaid mewn ffordd strwythuredig, yn ogystal â chynyddu hyrwyddo ac ymwybyddiaeth o Gynllun Strategol Cymraeg mewn Addysg (WESP) y cyngor, yn enwedig mewn perthynas ag amcanion un, dau a phedwar o gynllun WESP. Roedd manylion am y datblygiadau hyn yn adran 4.3 o'r adroddiad.

Amlinellodd Rheolwr y Gr?p – Cymorth i Ysgolion y cynlluniau Grant Cyfalaf gwerth £2.6m ar gyfer darparu pedwar lleoliad blynyddoedd cynnar i fwydo ysgolion cynradd cyfrwng Cymraeg presennol ym Mhen-y-bont ar Ogwr ac unrhyw ddarpariaeth yn y dyfodol. Ychwanegodd bod gwaith wedi'i wneud i hyrwyddo addysg Gymraeg i rieni newydd hefyd gan obeithio rhoi manteision iddynt o ymgymryd â'r Gymraeg gartref a'r manteision i'w plentyn fod yn ddwyieithog.

Amlinellodd Rheolwr y Gr?p – Cymorth i Ysgolion y cynnydd ar Ddeilliant 1: Mwy o blant saith oed yn cael eu haddysgu drwy gyfrwng y Gymraeg. Dywedodd mai data Cyfrifiad Ysgolion Blynyddol ar Lefel Disgyblion (CYBLD) oedd y dull presennol o fonitro'r data hwn yn hytrach na'r dyddiad geni data a ddefnyddiwyd yn flaenorol. Cyflwynodd dabl a oedd yn nodi nifer y plant 7-8 oed ers 2016 a ymgymerodd ag addysg Gymraeg. Roedd rhagor o fanylion am amcan 2 a chanlyniad 1 yn 4.3 o'r adroddiad.

Eglurodd Rheolwr y Gr?p – Cymorth i Ysgolion fod y tîm derbyn wedi nodi bod Ysgol Bro Ogwr yn llawn, felly nid oedd nifer o ddisgyblion wedi cael eu derbyn ac ymuno ag ysgol arall nad oedd efallai wedi bod yn ysgol Cyfrwng Cymraeg. Roedd hyn wedi arwain at golli nifer o gyfleoedd i fwy o ddisgyblion cyfrwng Cymraeg.

Darparodd Rheolwr y Gr?p – Cymorth i Ysgolion ffigurau hefyd ar y cynnydd ar Ddeilliant 2: Mwy o ddysgwyr yn parhau i wella eu hiaith

medrau ar drosglwyddo o'r ysgol gynradd i'r ysgol uwchradd yn ogystal â disgyblion sy'n dilyn y Gymraeg fel pwnc TGAU a/neu Safon Uwch. Cafodd y ffigurau hyn eu cynnwys yn yr adroddiad am 4.3.

Eglurodd y Rheolwr Ymgynghori, Ymgysylltu a Chydraddoldeb fod y sefyllfa bresennol yn ymwneud â'r cyhoedd a mesur llwyddiant o ran canran y siaradwyr Cymraeg ym Mwrdeistref Sirol Pen-y-bont ar Ogwr yn ogystal â mesur llwyddiant gweithgareddau unigol a gynhelir sy'n anelu at gynnal nifer y siaradwyr Cymraeg. Rhestrwyd y tri amcan a'r dulliau o fesur eu llwyddiant yn adran 3 o'r adroddiad.

Dywedodd Aelod fod nifer o feithrinfeydd ynghlwm wrth ysgol a bod rhai meithrinfeydd cyfrwng Cymraeg nad oeddent. Gofynnodd a oedd unrhyw waith yn cael ei wneud i sicrhau bod plant ar gael yn parhau i ysgolion cynradd cyfrwng Cymraeg ar ôl meithrin ac a oedd tuedd benodol o blant a oedd yn gollwng o addysg cyfrwng Cymraeg.

Dywedodd Rheolwr y Gr?p – Cymorth i Ysgolion fod patrymau yn y gorffennol o ran plant nad oeddent yn parhau ag addysg cyfrwng Cymraeg ond nid oedd hynny'n ymddangos yn broblem fawr yn awr ac roedd y gostyngiadau o addysg cyfrwng Cymraeg yn gyson ymhlith pob ysgol cyfrwng Cymraeg, er yn uwch nag yr hoffem.

Ychwanegodd fod Pennaeth Ysgol Gyfun Gymraeg Llangynwyd yn rhagweithiol iawn ac yn ymweld ag ysgolion cynradd i weithio gyda rhieni i sefydlu llinell welediad glir i'w plant.

Ychwanegodd ein bod wedi awgrymu'r syniad o ysgol gyfan, lle gallai plant 3-19 oed fynd, a fyddai'n helpu rhieni i ymrwymo i addysg cyfrwng Cymraeg i'w plant.

Eglurodd Rheolwr y Gr?p – Cymorth i Ysgolion fod tîm y Blynyddoedd Cynnar a Gofal Plant yn gweithio'n agos gyda'r meithrinfeydd nas cynhelir a oedd wedi dangos gwelliant yn addysg barhaus cyfrwng Cymraeg dros y blynyddoedd diwethaf. Ychwanegodd fod gwaith y rhaglen moderneiddio Ysgolion i sicrhau bod mwy o ddarpariaeth ar waith yn ddarn pwysig o waith, yn ogystal â sicrhau bod y ddarpariaeth yn ei lle o ansawdd uchel.

Soniodd Aelod ei fod, ar y strategaeth, yn nodi bod 'y ddogfen hon ar gael yn Gymraeg' ond ei bod wedi'i hysgrifennu yn Saesneg. Awgrymodd ein bod, wrth symud ymlaen, yn cynnwys y frawddeg honno yn Gymraeg.

Gofynnodd yr Arweinydd beth oedd effaith agor Ysgol Gynradd Calon y Cymoedd yn ei lleoliad newydd ar y nifer sy'n manteisio ar y Gymraeg.

Eglurodd Rheolwr y Gr?p – Cymorth i Ysgolion ei fod yn gyson â blynyddoedd blaenorol o ran cynyddu'r nifer sy'n manteisio ar Addysg Cyfrwng Cymraeg pan agorwyd ysgol cyfrwng Cymraeg newydd.

Dywedodd yr Aelod Cabinet dros Les a Chenedlaethau'r Dyfodol y byddai'r asesiad blynyddol a gynhaliwyd y flwyddyn nesaf ar yr ysgol yn ddiddorol i'w weld. Gofynnodd a oedd unrhyw arwyddion cynnar ar effeithiau'r pandemig ar blant yngl?n ag addysg cyfrwng Cymraeg.

Eglurodd Rheolwr y Gr?p – Cymorth i Ysgolion fod yr awdurdod wedi bod yn rhagweithiol o ran sicrhau bod y Gymraeg yn cael ei chyflwyno'n effeithiol i blant a oedd wedi bod yn arbennig o ddefnyddiol i deuluoedd lle nad oedd rhieni'n siarad Cymraeg. Cyflawnwyd hyn gyda chymorth gwaith amlasiantaethol.

Gofynnodd yr Aelod Cabinet dros Les a Chenedlaethau'r Dyfodol am wybodaeth am wasanaethau cwsmeriaid a'r hyn y dylai preswylydd sy'n galw i mewn i'r awdurdod gyda'r nod o sgwrsio yn Gymraeg ei ddisgwyl.

Dywedodd Rheolwr y Gr?p – Trawsnewid a Gwasanaethau Cwsmeriaid fod llinell ffôn bwrpasol ar gyfer siaradwyr Cymraeg a fyddai'n hanesyddol angen i gwsmeriaid fynd drwy'r llwybr Saesneg cyn y gallent ddewis siarad Cymraeg. Mae hyn bellach wedi newid fel bod prif rif ffôn CBSP yn gofyn a hoffai'r person siarad yn Gymraeg neu yn Saesneg, a'i gyfarwyddo yn unol â hynny. Yn ogystal, cyflogwyd 3 aelod o staff sy'n siarad Cymraeg mewn gwasanaethau cwsmeriaid. Gan fod y nifer sy'n manteisio ar y cynllun yn weddol isel, defnyddiwyd y staff hyn hefyd ar gyfer y galwadau Saesneg, ond cynigiwyd gwasanaeth galw'n ôl iddynt lle y gallent adael neges llais pe na bai siaradwr Cymraeg yn gallu mynd drwodd a byddai'r aelod o staff sy'n siarad Cymraeg yn cysylltu â nhw yn ôl yn fuan ar ôl hynny. Dywedodd nad oedd unrhyw adborth gan y gwasanaeth hwn hyd yma.

Gofynnodd yr Aelod Cabinet dros Les a Chenedlaethau'r Dyfodol a fu unrhyw waith 'siopa dirgel' yn cael ei wneud i weld sut yr oedd gwasanaethau Cymru'n cael eu darparu.

Eglurodd y Rheolwr Ymgynghori, Ymgysylltu a Chydraddoldeb fod hyn yn rhywbeth yr oeddent yn ei ddilyn ychydig yn ôl, ond yn y pen draw daethant ar draws rhwystrau ac nad oeddent wedi llwyddo i ymgymryd â'r gwaith hwn, ond roedd yn rhywbeth yr oeddent am barhau ag ef drwy gysylltu â nifer o ysgolion Cyfrwng Cymraeg ar ôl Covid-19.

PENDERFYNWYD:Bod Pwyllgor Cydraddoldebau Pwyllgor y Cabinet wedi derbyn, ystyried

a nodi’r adroddiad